这类文章怎么写？安师大文学院教授说了11个“不”

17件优秀文艺评论作品获奖

活动当天，首先举行了2023“爱阅之城 共读芜湖”文艺评论征文颁奖活动。此次征文活动前后历时两个多月，吸引了众多文艺评论爱好者踊跃参与，共收到各类来稿100余件，经过专家评委认真而细致地评选，最终评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名。

据主办方介绍，这些获奖文艺评论作品主题鲜明，较好地宣传了芜湖文艺创作成果，有较强的时代性、艺术性、专业性和鲜明的地域文化特色。

“这次征文活动一大特色是关注本土重点文艺作品，评论的都是芜湖本土具有特色和影响力的文艺家、文艺作品。”主办方相关负责人透露，比如一等奖作品朱菊香的《救赎·镜像·承担》，评论的是芜湖小说家李凤群作品中的女性心灵成长；一等奖作品王永林的《听雨江南竹痴翁》，点评的是被誉为“江南一枝竹”芜湖画家黄叶村的书画艺术。“一、二、三等奖作品都是如此，为本土作品发声。”相关负责人表示，与往届相比，此次征文作品不仅“接地气”，内容还很“活”，文艺批评的对象不仅有本土小说、散文、诗歌等，还出现了戏曲评论、美术评论等。

据悉，芜湖有着丰沃的文艺创作土壤，近年来，市文艺评论家协会不断创新工作方法，加大文艺评论作品创作力度，为推动全市文艺事业发展贡献了一份力量。

此次“爱阅之城 共读芜湖”文艺评论征文活动旨在及时反映本土文艺创作成果、引导本土文艺创作，推动江城文艺创作的可持续发展，积极响应市委市政府的共读号召，助力打造书香社会，共建芜湖城市文化。

文艺评论应“面对文本，聚精会神”

文艺评论应该怎么写？写作中要注意什么问题？如何“避雷”？颁奖活动后，作为本次征文活动评委之一的安徽师范大学文学院教授、博士生导师、安徽省作协副主席方维保带来了“面对文本、聚精会神——文艺评论写作中要注意的几个问题”公益讲座。

“文艺评论是不同于文艺作品的一种生命形态，它是理性的，而不是感性的。”在切入此次讲座的正题前，方维保首先强调了这一点。“文艺评论，可以是读后感，但又不能仅仅是读后感。”方维保说，读后感想可以飞得很远，但如此飞翔就远离了文艺评论的初衷，“文艺评论，需要一定的专业知识，才能对评论的对象进行解剖、做出判断、进行评价”。

谈及文艺评论中要注意的问题，方维保以通俗易懂的语言深入浅出地总结了11点。“首先的两点，不要犯两种‘痨’。”他说，第一不要做“情绪痨”，把文本作为自己某种情感的触发点；第二不要做“故事痨”，把文本作为自己某种经历的触发点。“这两种，都是文艺评论中经常陷入的问题，从而让评论者忘记了自己的初衷，忘记评论这个文本的任务。”

“其次的四点，不要成为这四种‘俘虏’。”对此，方维保展开解释：评论者把文本的故事重说一遍，完全淹没在原文本的故事中，这是“文本的俘虏”；把文本中的故事和自己的故事杂糅在一起，再讲一遍故事，这是“自己的俘虏”；评价文本就要面对文本说事，但有的评论却成了作者的赞歌，这是“文本作者的俘虏”；有的评论忘记初心，成了文本中的人物形象的颂歌，这是“传主的俘虏”。“在评论时要时刻警惕，保持初心，避免成为这四种‘俘虏’。”

文艺评论写作时，还要把握两个“度”。“第七点，夸奖不可失度，如果失度就会反成讽刺，不是不能夸奖，但夸奖一定要说出让人信服的理由。”方维保说，反之亦然，第八点要注意的问题是，贬斥也不可失度，如果失度反成指责，贬斥同样要说出理由。

而最后三点要注意避开的“雷区”是：用官话和流行语太多；把评论当工作总结；缺少剪裁，抓不住重点和亮点。“一定要直面文本、聚精会神。”讲座结束前，方维保再次强调，文艺评论写作中，有几分事实，就说几分话，“评论的无论是艺术成就还是思想意蕴，都要以文本的分析作为依据，不可妄加判断”。